Kategorie: Reakcje i postawy
ODGADNIĘTA LICZBA
Jeżeli odgadliśmy liczbę, o której myślała osoba badana, nie należało niczego robić. Oczywiście, mając do wyboru dziesięć możliwości, co najmniej siedem czy osiem razy musieliśmy się pomylić. W takim momencie osoba badana naciskała guzik i dokładnie widziała — o to
GRUPA KONTROLNA
Grupa kontrolna nie doznawała tyle szczęścia. Jej członkowie przez naciśnięcie guzika zapalali umieszczoną na ścianie lampę, dając tym znać o pomyłce osoby prowadzącej eksperyment. W fazie końcowej wszystkie osoby badane musiały dokładnie opowiedzieć o pierwszym, frustrującym etapie badania, o poniżeniu
W PEWNYCH OKOLICZNOŚCIACH
Agresywna katharsis w pewnych okolicznościach jest więc istniejącym przeżyciem emocjonalnym. Popełniamy błąd, gdy próbujemy ją wykorzystać do wyleczenia dziecka agresywnego. Katharsis nie oznacza wcale, że pod jej wpływem z dziecka ulotni się nagromadzona w nim agresja. Pod wpływem chwilowej ulgi
ESTETYCZNE WYRAŻENIE KATHARSIS
Ten, kto w teatrze raz wziął udział w estetycznym wrażeniu katharsis, według wszelkiego prawodpo- dobieństwa będzie się starał jak najszybciej ponownie wziąć udział w podobnym przeżyciu i kiedy tylko będzie miał ku temu okazję, znów uda się do teatru. Zgadzamy
AGRESJA KARANA
Metoda „klin klinem” nie jest dobra, że agresji nie można wyleczyć metodą pobłażliwości czy też nagradzania zachowań agresywnych, w nadziei że kiedyś wyczerpie się wewnętrzna skłonność do nich. Dzieje się bowiem wręcz odwrotnie: nagradzanie agresji powoduje wzrost liczby takich zachowań.
SŁUSZNOŚĆ ZDANIA
Pozostałych 12 dzieci mogło w dalszym ciągu wyładowywać agresję bez żadnych przeszkód. Za trzecim razem 11 dzieci, których zachowanie agresywne było poprzednio karane, wykazywało o wiele mniej, i o mniejszym nasileniu, reakcji agresywnych’niż ” grupa druga. Fakt, że pod wpływem
ZASTOSOWANIE WYNIKÓW
Wyniki .te możemy zastosować w stosunku do sytuacji w rodzinie. Jeżeli karzemy agresję, do reakcji gniewu dołączają się jeszcze lęk oraz niepokój, i dziecko nauczy sią hamować takie reakcje w domu, a na drodze generalizacji także w tych sytuacjach, które
WYŁĄCZNIE OTWARTE FORMY
Dziecko hamuje wyłącznie otwarte formy agresji, co nie oznacza jeszcze, że jego gniew i pragnienie zemsty także ulegną przyhamowaniu. Co więcej, w myśl reguły frustracja — gniew każda kara, którą dziecko uważa za niegodną, lecz do znoszenia której skłania je
SPOTKANIE Z SYTUACJAMI
Dlatego właśnie spotykamy się z takimi sytuacjami, jak: strajk głodowy, obniżenie wyników w szkole, zerwanie tych więzów koleżeńskich, które rodzice uważają za korzystne. Zacytowanego już wcześniej stwierdzenia Mussena, zgodnie z którym dziecko karane za otwartą agresję „…nauczy się hamować te
ŻYCIE DOMOWE DZIECKA
Dziecko, którego domowe życie jest zamknięte w sztywne ramy autorytetu rodzicielskiego, które w domu nie ma żadnych praw, tylko jeden podstawowy obowiązek — bez żadnego sprzeciwu ustępować, będzie nagromadzony gniew i złość wyzwalało natychmiast, gdy tylko wyrwie sią z paraliżujących
ZGODNIE Z ZASADĄ DZIAŁANIA
Zgodnie z zasadą działania przeniesienia agresji gniew, którego jednostka nie może przejawić w otwartej formie w stosunku do celu pierwotnego, szuka innej drogi ujścia. W życiu dorosłych także wielokrotnie bywamy świadkami takiego zjawiska. Kiedy pracownik zostaje ostro zbesztany przez swego
ODKRYTE PRAWIDŁOWOŚCI
Psychologowie odkryli wiele prawidłowości dotyczących przeniesienia agresji, którymi nie będziemy się jednak teraz zajmować. Należy tylko zauważyć, że przynosi ono o wiele mniejszą ulgę, a wartość takiej formy katharsis jest o wiele niższa niż w przypadku wybuchu gniewu skierowanego na
Loading ...
